La poupée Kiwanis
La «Poupée Kiwanis» est une petite poupée en tissu offerte par le Kiwanis aux hôpitaux et utilisée par le personnel soignant des services pédiatriques.
Son but est d’aider les enfants hospitalisés à surmonter le traumatisme psychologique de leur hospitalisation et elle permet :
- au personnel soignant d’expliquer les interventions, les gestes des infirmières ou des médecins,
- d’être un lien, un point de repère pour l’enfant entre les différents services hospitaliers,
- à l’enfant d’être acteur en reproduisant les gestes pour mieux comprendre,
- de distraire l’enfant, qui la dessine, l’habille, lui parle…
Des poupées «appareillées», équipées de matériel médical, facilitent les explications données aux enfants.
D‘autres, laissées à l‘état brut, permettent aux enfants d‘exercer leur créativité et par là, de s‘exprimer sur la maladie qu‘ils rencontrent.
La poupée Kiwanis dans le service pédiatrique de l'hôpital de Nivelles
Un service de pédiatrie de proximité, c’est une source de réassurance pour les enfants… mais aussi pour leurs parents. Dans ce type de structure, chacun se connaît : cela crée un climat de confiance précieux, surtout lorsque les familles sont confrontées à des situations stressantes comme une urgence ou une blessure.
Pendant l’hospitalisation, les parents peuvent continuer à consulter le pédiatre qui suit habituellement leur enfant. Cette continuité améliore le confort, la gestion de la douleur et la qualité globale de la prise en charge.
Et puis il y a la poupée Kiwanis ! Petite, simple, mais tellement importante.
Elle devient un compagnon de courage, un outil de jeu pour apprivoiser la peur, un moyen pour le personnel soignant de transformer l’angoisse en histoire, en sourire, en confiance retrouvée.
Les retours d'expériences avec la poupée Kiwanis
Quelques histoires profondément touchantes, vécues avec les enfants accueillis au service de pédiatrie de l’hôpital de Nivelles …
« Une poupée pour dire ce que les mots n’arrivent pas à exprimer »
Une jeune patiente de 9 ans, confrontée à des périodes de grande vulnérabilité, avait tendance à se replier sur elle-même et à ne plus parvenir à exprimer ses émotions à ses parents. Dans le cadre de son accompagnement, la poupée Kiwanis lui a été proposée comme support de médiation. Très rapidement, elle s’est approprié cet objet, qui est devenu un véritable relais de communication entre elle et son entourage.
Lorsque les mots lui manquaient pour exprimer son mal-être, la poupée lui permettait de transmettre indirectement un message essentiel : qu’elle ne se sentait pas bien et qu’elle avait besoin du soutien de ses proches. Progressivement, elle a commencé à personnaliser sa poupée par des dessins et à la placer volontairement dans des endroits visibles. Ce geste est alors devenu un signal discret mais significatif à destination de ses parents, leur indiquant qu’elle traversait une période difficile.
Ses parents ont souligné combien cette nouvelle forme de communication leur avait permis d’identifier plus rapidement les moments où leur fille avait besoin d’aide et d’adapter leur accompagnement en conséquence. Grâce à cet outil, ils ont pu mettre en place plus tôt les ressources et les stratégies qui l’aidaient à retrouver un mieux-être.
Cette expérience illustre parfaitement la valeur de la poupée Kiwanis au-delà de son rôle rassurant. Elle peut devenir un véritable médiateur relationnel, offrant à l’enfant un moyen d’expression alternatif lorsque les émotions sont trop complexes ou douloureuses pour être verbalisées.
Cette situation nous rappelle que les enfants n’expriment pas toujours leur souffrance avec des mots. Parfois, il suffit d’être attentif aux autres formes de communication qu’ils mettent en place pour comprendre leurs besoins et leur apporter l’aide nécessaire.
« Quand le super-héros aide à affronter l’opération »
Nous avons accueilli dans notre service un jeune garçon de 7 ans qui présentait une forte appréhension à l’idée de son opération. Très angoissé, il exprimait son refus de se rendre au bloc opératoire. Cette anxiété était également renforcée par les inquiétudes de sa maman, auxquelles il était très sensible.
Informée de la situation, je suis allée à sa rencontre avec une poupée Kiwanis. Je lui ai présenté cet outil comme un compagnon pouvant l’accompagner pendant son séjour, mais également comme un support lui permettant d’exprimer ce qu’il ressentait. Sa maman a également été associée à la démarche afin qu’elle puisse utiliser cet outil pour soutenir son enfant.
Nous avons alors proposé au petit garçon de personnaliser sa poupée. Très rapidement, il a décidé de la transformer en super-héros. Ensemble, nous avons recherché des idées et laissé libre cours à son imagination. Tout au long de cette activité, son attention s’est progressivement détournée de son intervention pour se concentrer sur sa création. La personnalisation de la poupée lui a offert un espace d’expression, de créativité et d’évasion, lui permettant de mettre temporairement à distance ses préoccupations.
À mesure que son projet prenait forme, son investissement grandissait. Lorsqu’il a terminé son super-héros, la fierté qu’il ressentait était visible. Cette poupée était devenue un objet personnel, porteur de sens et de force.
Au moment du départ vers le bloc opératoire, l’anxiété est réapparue. Nous lui avons alors proposé d’emporter son super-héros avec lui. Grâce à un petit bracelet installé sur la poupée, celle-ci a pu l’accompagner tout au long de son parcours.
Cette présence rassurante lui a permis de s’appuyer sur un repère familier et de projeter une partie de ses craintes sur ce personnage qu’il avait lui-même créé. Son super-héros est ainsi devenu un symbole de courage et de protection dans une situation particulièrement éprouvante.
À son retour dans le service, il tenait toujours fermement sa poupée dans ses bras. Son attitude avait changé : l’épreuve était derrière lui et le soulagement avait remplacé une grande partie de son anxiété.
« Une poupée Kiwanis pour retrouver un peu de chez soi »
L’accueil d’enfants placés par décision judiciaire représente un accompagnement particulier au sein de notre service. Lors de leur arrivée, ces enfants sont souvent confrontés à une situation qu’ils ne comprennent pas toujours. Ils peuvent se sentir désorientés, inquiets et profondément affectés par l’éloignement de leurs parents, de leurs repères habituels et de leur environnement familial.
Une fois installés dans le service et lorsqu’une relation de confiance commence à se construire avec l’équipe soignante, le sentiment de manque devient parfois plus évident. C’est dans ce contexte que la poupée Kiwanis peut prendre tout son sens.
Je propose alors à l’enfant de créer sa propre poupée et de la personnaliser selon ses envies. Je lui explique qu’elle peut devenir bien plus qu’un simple jouet : un confident, un compagnon ou encore un moyen d’exprimer des émotions difficiles à verbaliser. Lorsqu’un enfant ne parvient pas à nous dire ce qu’il ressent, la poupée peut parfois lui permettre de communiquer autrement, en servant de médiateur dans la relation.
Pour certains enfants, la poupée devient avant tout un objet rassurant. Cette fonction est particulièrement importante pour ceux qui arrivent dans le service sans effets personnels et qui ont parfois dû quitter leur domicile sans pouvoir emporter leur doudou ou les objets qui les réconfortent habituellement.
Au fil des accompagnements, j’ai pu observer que chaque enfant s’approprie sa poupée de manière unique. Certains choisissent de la transformer en super-héros, symbole de protection et de courage. D’autres reproduisent les couleurs ou le maillot de leur sportif préféré afin de garder auprès d’eux une figure inspirante. Certains recréent leur doudou resté à la maison pour retrouver un sentiment de sécurité. D’autres encore représentent leur maman, leur papa ou une personne importante de leur entourage, comme une façon de maintenir un lien malgré la séparation.
Chaque poupée devient ainsi une création singulière, porteuse d’une histoire, d’émotions et de besoins propres à l’enfant. Elle reflète ce qui lui manque, ce qui le rassure ou encore ce qui lui donne la force d’avancer dans une période de vie souvent difficile.
Au moment de quitter le service, un élément revient presque systématiquement : les enfants n’oublient jamais leur poupée Kiwanis. Ils repartent avec elle comme avec un souvenir de leur passage parmi nous, mais surtout comme avec un repère personnel qu’ils pourront conserver dans leur quotidien.
Cette expérience met en évidence toute la richesse de la poupée Kiwanis dans l’accompagnement des enfants placés. Au-delà de son aspect ludique, elle devient un véritable support relationnel et émotionnel, offrant à l’enfant un moyen d’expression, une source de réconfort et parfois même un lien symbolique avec les personnes qui comptent le plus pour lui.
